Hči se uči za popravca (3P-28)

0
180

»Kaj je bilo danes prav posebno dobrega v šoli?« je bilo moje prvo vprašanje, ko vstopi hči.

»Gobova juha!«

»Kaj pa solata?«

»Pesa s kumiinooo!«

»Te se mi zdi, nisi bila vesela?«

»Vse sem pustila.«

»Misliš vse fante, prijatelje?«

»Ne, ne. Solato!«

»Saj peso imaš vendar rada?«

»Kumine pa ne maram!«

»Ne vem vsega o koristnosti kumine. Pomaga pri prebavi težje prebavljivih živil, ublaži napenjanje v črevesju, preprečuje nastajanje ledvičnih in žolčnih kamnov. Čaj iz kumine blaži menstrualne težave in vpliva na več mleka pri doječih mamicah.«

»Ne mi rečt?«

»Ti smem nekaj predlagati?"

"Kaj pa?"

  Kumino drugič pusti, peso pa pojej, ker vsebuje pesa sladkor, beljakovine, maščobe, kalcij, magnezij, kalij, fosfor, natrij, železo, žveplo, jod, provitamin A ter vitamina B in C. O pesi sem imel seminar v osnovni šoli. Danes se da najti še več podatkov o pesi.«

»Kdo bo to prebiru, čakmau?«

»No, sem mislil, medtem ko hrano dobro prežvekuješ, da se prepoji s slino in zmelje in je tako želodcu lažje, najdeš čas za iskanje zrnc kumine. Kaj veš, kaj bi dali lačni otroci po svetu za krožnik pese? Saj si rada zdrava, aneda?«

»Sem! Naslednjič se bom malo prisilila in pojedla tudi kakšno kumino, saj tako zlo me pa ne moti.«

»Kaj je že najbolj pomembno za vsakogar od nas?«

»Dihanje!!!«

Narediva za začetek tri umirjene, globoke vdihe in izdihe.«

»Bravo, ljubica!«

»Koliko časa imava za ponovitev snovi? Kdaj boš vprašana?«

»Naslednji četrtek. 6 dni do vključno srede.«

»Napišiva naslove poglavij in določiva tiste ure dneva, ki nama ustrezajo. Predlagam največ dve šolski uri dnevno. Pri pouku boš sodelovala in se sproti učila, doma bova ponavljala za nazaj in delala vaje za koncentracijo in sproščanje. Se strinjaš?«

»Že pišem!«

»Ali ti je uspelo narediti vaji za koncentracijo?«

»Ja, eno minuto sem gledala v piko in eno minuto z iztegnjeno roko merila s kazalcem proti piki. Trepalnice ne morem imeti ves čas pri miru, pa slino požiram, ustnice me srbijo, da jih oblizujem z jezikom. Rok pa nog nisem skoraj nič premikala.«

»Bravo, tako se začne. Super!«

»Preglejva skupaj prvo in drugo poglavje. Vprašaj me, če česa ne razumeš. Potem bova naredila nekaj nalog.«

»Boš lahko jutri podobno pregledala tretje in četrto poglavje pol ure preden začneva jutri ob petih.«

»Kaj je poleg dihanja drugo za učenca najbolj pomembno pri učenju?«

»Da se nauči in zna!?«

»Da sledi in sodeluje pri pouku in je prijazen do učiteljev.«

»To sem si napisala v zvezek.«

»Še vsak dan večkrat preberi, da boš to res tudi delala.«

Rad te imam. Za danes sva z matematiko končala.« Cmok.