V tretjem letu življenja je malček še posebej aktiven. Vsak
dan znova nam bo pripravljal presenečenja. V tem obdobju nas bo posebej presenečal s
svojo domišljijo. Iz česar koli bo znal ustvariti zanimivo igro. Nemalokrat bo
bolj kot drage igrače in naprave zanimiva (ter primerna za razvijanje
ustvarjalnega mišljenja) škatla iz lepenke, ki lahko postane imenitna hiša,
avto, čoln, vesoljska ladja.
Rjuha, razpeta čez dva stola, lahko postane šotor. Celo
nebesa, hiša! Kar koli otroku pade na misel. Proti koncu tretjega leta se bo ta
znal vključiti v skupino drugih otrok. Kar sam se bo pričel ustvarjalno igrati z vrstniki.
V tem obdobju so zelo popularne sestavljanke, za kar pa so
potrebni: vizualno razumevanje, koncentracija, spretnost. Če pri tej dejavnosti
prehitro odneha, mu kupimo enostavnejšo sestavljanko.
Pri barvanju spoznava barve in snovi. Ponudimo mu debele
čopiče in lončke, ki se ne prevrnejo. Malčka tudi primerno oblečemo.
Punčke, medvedki, zajčki, kužki, mucki … postanejo otrokovi
domišljijski prijatelji. Z njimi bo ravnal tako, kot starši s svojimi malčki.
Pri ročnih spretnostih odrasli malčkom veliko pomagamo, še
posebej njihovemu gibanju rok. Naši nadebudneži neskončno uživajo, če lahko iz
testa ali gline oblikujejo modelčke.
V teku in skakanju lahko uživamo otroci in odrasli. Malčkom
pokažemo, kako se pri teku upogibajo kolena.
Peskovnik je vedno zabaven, še posebej v družbi vrstnikov.
Malček s pomočjo odraslih osvoji, kako se uporabljajo lopatke, vedra.
V tem obdobju se otrok nauči tudi prilagajati skupini, tudi
prijateljsko deliti knjige, igrače. Pri tem mu pomagamo starši. Nikoli pa ne
smemo pustiti otrok brez nadzora.
Prijetno, a zahtevno obdobje.
Viri: Nega matere in otroka,
Založba Mladinska knjiga
