Bralnospodbujevalna akcija: v času od 21. marca do 23. aprila 2013
Povod
Letošnjo poslanico ob 2. aprilu – mednarodnem dnevu knjig za otroke – je pripravila USBBY – United States Board on Books for Young People (IBBY sekcija Združenih držav Amerike). Plakat je narisal vsestranski umetnik Ashley Bryan, poslanico z naslovom S knjigosrečo okoli sveta pa je napisala pesnica in pisateljica Pat Mora. Poslanica spodbuja k branju, k veselju do knjig, h »knjigosreči okoli sveta«, in ker je v obliki pesmi, smo se odločili, da letošnji 2. april namenimo predvsem branju poezije.
Čas
Bralnospodbujevalna akcija bo potekala vse od 21. marca – mednarodnega dneva poezije, preko 2. aprila – mednarodnega dneva knjig za otroke, do Slovenskih dnevov knjige in 23. aprila – svetovnega dneva knjige in avtorskih pravic.
Organizatorji
Pobudnika in krovna organizatorja: Slovenska sekcija IBBY in MKL, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo.
Soorganizatorji: Bralno društvo Slovenije, Društvo Bralna značka Slovenije – ZPMS, DSP – sekcija za mladinsko književnost, Mariborska knjižnica, revija Otrok in knjiga.
Ciljne skupine
K branju poezije spodbujamo v vrtcih, osnovnih in srednjih šolah, v splošnih knjižnicah, knjigarnah, medijih idr., tako otroke in mladino kot odrasle in starejše; spodbujamo zasebno branje oz. posameznike, skupine, javnost …
Promocija
Skupaj z IBBY poslanico, prevedeno v slovenščino, in s plakatom, bomo preko domačih strani organizatorjev, po elektronski pošti osrednjim ciljnim ustanovam in v medijih posredovali nekaj spodbud za branje poezije. Pričakujemo pa, da bodo ustanove in posamezniki oblikovali tudi svoje izvirne oblike motiviranja za branje poezije.
Akcijo bomo promovirali tudi na Kulturnem bazarju, 12. 3. 2013, v Cankarjevem domu. Informacijo o njej pa bomo sporočili tudi Ameriški sekciji IBBY: http://www.usbby.org/icbd.html
Namen
Preseči prepričanje, da se poezija (med mladimi) malo bere.
Cilji
– brati slovensko in prevedeno (otroško in mladinsko) poezijo, spoznati pesniške zbirke slovenskih in tujih avtorjev;
– srečati poezijo v povezavi z drugimi umetnostmi (glasbo, slikarstvom idr.), v gledališču, v medijih idr.;
– doživeti poezijo v drugih jezikih in iz drugih kulturnih izročil;
– spodbuditi ustvarjanje poezije med mladimi.
Osrednja dogodka (MKL, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo, bo v sodelovanju s Slovensko sekcijo IBBY pripravila):
– praznovanje 2. aprila (odprtje komunikativne razstave o poeziji in pesniška matineja)
– strokovno srečanje, simpozij, na temo poezije, 10. aprila.
Spodbude za vrtce, osnovne in srednje šole, splošne knjižnice, knjigarne idr.
V okviru akcije »S knjigosrečo okoli sveta«, ki bo potekala od 21. marca do 23. aprila lahko:
– pripravite razstavo pesniških zbirk in spodbujajte otroke ter odrasle k izposoji in branju;
– organizirate srečanje mladih bralcev, mladih pesnikov, s pesnikom, ki ga povabite na obisk (pesniške matineje, pesniški večeri idr.); mladi pesniki vabljeni k branju svojih del;
– organizirate pesniški maraton, kjer bodo brali svoje pesmi pesniki, tako mladi kot uveljavljeni pesniki, v vaši ustanovi ali – v dogovoru z lokalnimi oblastmi – na javnem prostoru (na trgu, pred hiper marketom … ), na Slovenskih dnevih knjige idr.;
– organizirate bralno delavnico, kjer bodo udeleženci brali pesniške zbirke: vsak lahko izbere po eno pesem, ki mu je najbolj všeč (zelo učinkovito je tudi, da izbere pesem, ki mu ni všeč), jo prebere in utemelji svoj izbor; tako v 2 šolskih urah (pouka slovenskega jezika) nastane pesniška matineja;
– učenci doma prepišejo svojo najljubšo (ali najmanj ljubo!) pesem, naslednji dan jih v šoli z žrebom potegnejo iz »bobna« in berejo drug drugemu; ena šolska ura bo dovolj; pri likovni vzgoji izžrebane pesmi tudi ilustrirajo; izbrane pesmi objavijo v šolskem glasilu;
– učenci ustvarjajo likovne pesmi (sodelujeta učitelj slovenščine in likovne vzgoje); pripravijo razstavo, povabijo v goste pesnika, ki jih »oceni«; pesnik se pogovarja z mladimi ustvarjalci in jim bere svoje pesmi; likovne pesmi se lahko objavijo v šolskem glasilu;
– vsako jutro po šolskem zvočniku preberete krajšo pesem; vsak dan objavite drugo pesem na oglasni deski; vsak dan prvo uro pouka učitelj (katerega koli predmeta!) glasno prebere v razredu pesem; vsak dan prvo uro vsi na šoli 5 minut tiho berejo pesmi …
– vključite šolski radio, interno TV, internet (različna orodja, klepetealnice, blog, Facebook) … lokalne medije;
– poslušate poezijo po radiu, si ogledate TV pesniške oddaje … poiščete predstavitve poezije na spletu; povabite ustvarjalca s tega področja;
– raziskujete in poslušate otroške pesmi v različnih glasbenih izvedbah; poslušate besedila popevk … raparjev idr.;
– povežete branje poezije z drugimi dejavnostmi v vaši ustanovi (novinarski krožek, knjižničarski krožek, dramska skupina, bralna značka, kulturni dan idr.); pripravite tematsko šolsko glasilo;
– uglasbite pesmi slovenskih pesnikov ali svoje pesniške izdelke, lahko rapate, pripravite radijsko oddajo, prispevek za YouTube idr.;
– raziskujete in berete slovenske ljudske pesmi, poslušate uglasbene ljudske pesmi;
– otroci povprašajo starše in stare starše, katerih pesmi se spomnijo iz svojega otroštva, in jih zapišejo;
– berete poezijo v drugih jezikih, ki se jih učite na vaši šoli; mladi lahko pišejo pesmi v drugih jezikih, ki se jih učijo; prevajajo poezijo; pripravijo tiskano ali spletno glasilo pesniških izdelkov v več jezikih;
– pritegnete neslovenske vrstnike in njihove družine, da predstavijo pesmi v svojih jezikih; organizirate večjezično in medkulturno pesniško srečanje;
– se udeležite se pesniške prireditve v splošni knjižnici idr.;
– kupite pesniško zbirko; darujte pesniško zbirko prijatelju ali sorodniku.
Poiščite svoje ustvarjalne načine k spodbujanju branja poezije! Uživajte!
